匠藝動(dòng)態(tài)
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來(lái)源:www.3zido.cn 發(fā)布時(shí)間:2020/05/07 點(diǎn)擊數(shù):載入中...
建筑設(shè)計(jì)師
一般認(rèn)為建筑師是一種藝術(shù)家而不是工程師,他的作品需要工程師從力學(xué)角度計(jì)算,選取合適的工程材料才能實(shí)現(xiàn),有的建筑師的設(shè)計(jì)過(guò)于超出現(xiàn)有的材料能力限制,則無(wú)法實(shí)現(xiàn)為真實(shí)的建筑。建筑師的設(shè)計(jì)也必須能說(shuō)服投資方的贊成,才能付諸實(shí)現(xiàn)。歷史上有許多非常有才華的設(shè)計(jì),因?yàn)椴荒芡耆珴M足上述兩個(gè)條件而沒(méi)有能成為真正的建筑。
建筑設(shè)計(jì)師學(xué)什么
在逐步復(fù)雜的建筑營(yíng)造領(lǐng)域,建筑師越來(lái)越多的扮演一種在建筑投資方和專業(yè)施工方(比如建筑設(shè)備,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等)之間的溝通角色。建筑師通常為建筑投資者所雇傭并對(duì)其負(fù)責(zé)而不是建筑施工者。
設(shè)計(jì)師存在的價(jià)值不但只作為一個(gè)工匠的意義而存在,更應(yīng)該做的是能夠設(shè)計(jì)、表示一種方式:人們的生活方式、娛樂(lè)休閑方式等等。而這一切需要設(shè)計(jì)師通過(guò)物質(zhì)來(lái)引導(dǎo)。
建筑設(shè)計(jì)要滿足幾點(diǎn),首先是做好設(shè)計(jì)的天職;第二要以人為本,不要為了滿足設(shè)計(jì)欲望宣泄;第三,建筑設(shè)計(jì)不能太浮躁,要巧妙用中國(guó)古老歷史敘述當(dāng)代世界各種各樣的故事。天職、人本、合璧、一絕,我們把這幾個(gè)詞首一個(gè)字聯(lián)起來(lái)就是‘天人合一’。
總結(jié):我認(rèn)為設(shè)計(jì)師是組織、利用物質(zhì)并以此為媒介營(yíng)造人類活動(dòng)方式以及直擊人們心靈創(chuàng)造一種感受和體驗(yàn)的職業(yè)。
武漢清美教育建筑設(shè)計(jì)學(xué)什么?
建筑學(xué)院CAD建筑工程制圖課程目標(biāo):學(xué)習(xí)了解CAD的界面、命令、和工程制圖的關(guān)系;掌握快速繪制圖紙的技巧和快捷鍵的使用(自定義快捷鍵);能夠在
布局(紙面)空間進(jìn)行排版打印;熟練按照制圖規(guī)范完成單層CAD原始平面圖、墻體定位圖、平面布置圖、天花布置圖、地面鋪裝圖、立面圖等的繪制;培養(yǎng)良好的空間感覺(jué)和尺度感,單獨(dú)完成空間的測(cè)量工作。
辦公空間施工圖課程目標(biāo):根據(jù)制圖規(guī)范快速準(zhǔn)確的繪制施工圖;掌握建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和形式,并對(duì)后期設(shè)計(jì)和施工圖的繪制起到支撐作用;掌握繪制平面、立面施工圖;能夠單獨(dú)設(shè)計(jì)辦公空間;掌握各種裝飾材料的性能、特點(diǎn)、規(guī)格、價(jià)格;學(xué)會(huì)自己審核圖紙;掌握手繪各種裝飾材料的施工工藝節(jié)點(diǎn)能力(手繪)。